{"id":538,"date":"2021-10-15T12:16:33","date_gmt":"2021-10-15T10:16:33","guid":{"rendered":"https:\/\/lhdualaeuskaraz.eus\/euskarak-lantokian-duen-egoera-ezagutzeko-autodiagnostiko-tresna-berria-jarri-du-martxan-lh-duala-euskaraz-egitasmoak\/"},"modified":"2025-03-27T16:14:30","modified_gmt":"2025-03-27T15:14:30","slug":"el-proyecto-lh-duala-euskaraz-pone-en-marcha-una-nueva-herramienta-de-autodiagnostico-para-conocer-la-situacion-del-euskera-en-el-trabajo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lhdualaeuskaraz.eus\/es\/el-proyecto-lh-duala-euskaraz-pone-en-marcha-una-nueva-herramienta-de-autodiagnostico-para-conocer-la-situacion-del-euskera-en-el-trabajo\/","title":{"rendered":"El proyecto \u00abLH DuaLa Euskaraz\u00bb pone en marcha una nueva herramienta de autodiagn\u00f3stico para conocer la situaci\u00f3n del euskera en el trabajo"},"content":{"rendered":"<h4><strong>EL CUESTIONARIO, DESARROLLADO CONJUNTAMENTE POR LANEKI Y LA\u00a0DIPUTACI\u00d3N FORAL DE GIPUZKOA, PERMITE CONOCER EL NIVEL DE\u00a0EUSKERA DE LAS ESTANCIAS DEL ALUMNADO EN LOS CENTRO DE\u00a0TRABAJO, CON EL OBJETIVO DE MEJORAR LA PRESENCIA DEL IDIOMA EN\u00a0EL \u00c1MBITO PROFESIONAL<\/strong><\/h4>\n<ul>\n<li>El cuestionario est\u00e1 compuesto por 30 preguntas cortas que se pueden\u00a0completar en 5 minutos.<\/li>\n<li>Se tienen en cuenta cuatro variables para valorar el paisaje del euskera: la\u00a0acogida, el paisaje ling\u00fc\u00edstico, compa\u00f1eras y compa\u00f1eros e instrucci\u00f3n.<\/li>\n<li>El resultado del cuestionario es un conjunto de recomendaciones a medida\u00a0para cada centro de trabajo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La Asociaci\u00f3n Laneki y la Diputaci\u00f3n Foral de Gipuzkoa\u00a0La Asociaci\u00f3n Laneki y la Diputaci\u00f3n Foral de Gipuzkoa han desarrollado una herramienta\u00a0de autodiagn\u00f3stico que permite conocer el nivel de euskera de los centros de trabajo de\u00a0Gipuzkoa. La herramienta de autodiagn\u00f3stico consiste en un cuestionario de 30 preguntas\u00a0breves que cualquier centro de trabajo de la red profesional provincial puede rellenar en 5\u00a0minutos, y que publica la valoraci\u00f3n actual del centro de trabajo para participar en el\u00a0proyecto \u201cLH DuaLa euskaraz\u201d. Estas preguntas tienen como objetivo visibilizar el papel del\u00a0euskera en el d\u00eda a d\u00eda del centro de trabajo, y para realizar una valoraci\u00f3n, la herramienta\u00a0tiene en cuenta cuatro variables que se relacionan directamente con el alumnado que\u00a0recibir\u00e1 el centro de trabajo: acogida, paisaje ling\u00fc\u00edstico, compa\u00f1eras y compa\u00f1eros y la\u00a0instrucci\u00f3n. De esta forma, cada centro de trabajo puede conocer su nivel de euskera y\u00a0recibir recomendaciones para mejorarlo. La herramienta de autodiagn\u00f3stico se puede\u00a0utilizar en el siguiente enlace: <a href=\"https:\/\/jakinbai.eus\/autodiagnostikoa\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">jakinbai.eus\/autodiagnostikoa<\/a><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Lh duala galdetegia\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/598715685?h=b5298d71fa&amp;dnt=1&amp;app_id=122963\" width=\"500\" height=\"281\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write\"><\/iframe><\/p>\n<h4><\/h4>\n<h4><strong>Completando la iniciativa \u201cLH DuaLa Euskaraz\u201d<\/strong><\/h4>\n<p>Con la publicaci\u00f3n de la herramienta de autodiagn\u00f3stico, se completa el servicio que la\u00a0iniciativa \u201cLH DuaLa Euskaraz\u201d pone a disposici\u00f3n de los centros de trabajo. En el curso\u00a0acad\u00e9mico 2020-2021 en Gipuzkoa la Formaci\u00f3n Profesional en euskera fue realizada por\u00a0el mayor n\u00famero de alumnado de siempre, con un 40% de estudiantes matriculados. Para\u00a0mantener esta tendencia ascendente es necesario poner a disposici\u00f3n de los centros de\u00a0trabajo los recursos adecuados, entre los que se encuentra la herramienta de\u00a0autodiagn\u00f3stico. Disponer de personal en euskera es enriquecedor para cualquier centro de\u00a0trabajo, en la medida en que le permitir\u00e1 ofrecer un servicio m\u00e1s completo. Por ello, dando\u00a0fuerza a esta idea, \u201cLH DuaLa Euskaraz\u201d quiere destacar el mensaje \u00a1A\u00f1ade valor al trabajo\u00a0en euskera!, ya que la incorporaci\u00f3n del euskera en los centros de trabajo supondr\u00e1 una\u00a0ventaja a largo plazo. Por ello, con el fin de que los centros de trabajo puedan exprimir al\u00a0m\u00e1ximo el proyecto, \u201cLH DuaLa Euskaraz\u201d pone disposici\u00f3n de los centros de trabajo\u00a0herramientas (marca, autodiagn\u00f3stico, geomapa, gu\u00eda Lanenpres) que sean \u00fatiles para\u00a0integrar el euskera en en el d\u00eda a d\u00eda de cada puesto de trabajo, haci\u00e9ndolo sostenible en el\u00a0tiempo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EL CUESTIONARIO, DESARROLLADO CONJUNTAMENTE POR LANEKI Y LA\u00a0DIPUTACI\u00d3N FORAL DE GIPUZKOA, PERMITE CONOCER EL NIVEL DE\u00a0EUSKERA DE LAS ESTANCIAS DEL ALUMNADO EN LOS CENTRO DE\u00a0TRABAJO, CON EL OBJETIVO DE MEJORAR LA PRESENCIA DEL IDIOMA EN\u00a0EL \u00c1MBITO PROFESIONAL El cuestionario est\u00e1 compuesto por 30 preguntas cortas que se pueden\u00a0completar en 5 minutos. 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